各年级：

在数字化、信息化高速发展的今天，网络已成为大学生学习、生活、社交不可或缺的重要空间。然而，网络信息良莠不齐，网络诈骗、信息泄露、网络沉迷、不良价值观冲击等问题时有发生，对大学生的思想观念、身心健康及财产安全构成了潜在威胁。为进一步提升我校学生的网络素养，增强网络安全防范意识，引导学生科学、文明、安全、合理使用网络，营造清朗的校园网络环境，经研究决定，在全院范围内组织开展大学生网络素养与安全教育主题班会。现将有关事项通知如下：

一、班会主题

筑牢网络防线·共享清朗校园——大学生网络素养与安全教育

二、活动时间

2026年5月19日—21日

三、参与对象

计算机与信息学院全体在校学生

四、主要内容

各班级应在辅导员或班主任的指导下，围绕但不限于以下内容，采取案例教学与互动讨论相结合等多种形式，精心策划并组织召开班会：

（一）提升网络信息辨别能力

讲解网络信息的传播特点，分析网络谣言、虚假信息、煽动性言论的常见特征与危害。引导学生养成从官方渠道获取信息、对信息进行交叉验证的习惯，主动打破信息“茧房”，做到“不信谣、不传谣、不造谣”，避免被不实信息误导。

（二）强化网络安全防范意识

聚焦网络诈骗（如刷单返利、冒充客服、校园贷注销、杀猪盘等）、个人信息泄露（如随意连接不明Wi-Fi、点击可疑链接、授权非必要权限）、游戏资产交易等常见风险。普及《网络安全法》等相关法律法规，教授密码管理、隐私设置、软件更新等基本防护技能。

（三）培育文明网络道德与法治观念

讨论网络言论的边界与责任，明确网络空间不是法外之地。倡导尊重他人知识产权，拒绝网络暴力、人肉搜索、恶意诽谤等不文明行为。学习《中华人民共和国民法典》中关于名誉权、隐私权的规定。

（四）引导健康合理用网行为

关注大学生网络依赖、游戏成瘾、过度刷短视频、非法使用VPN等问题，分析其对视力的损害、作息紊乱、学习效率降低、现实社交障碍、违法违规等消极影响。倡导“数字断联”理念，鼓励学生发展线下兴趣爱好，积极参与体育锻炼和社团活动，合理安排线上与线下时间。

（五）各年级可结合工作实际，围绕‌第18个全国防灾减灾日开展灾害风险防范意识和自救互救技能提升，围绕校园交通综合治理工作开展交通安全宣传教育引导。‌

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各年级要充分认识此次主题班会的重要性，组织班主任重点围绕上述主题做好班会的整体策划、组织、实施和总结工作，确保班会实效，引导学生养成良好的上网习惯，营造网络文明人人有责、人人参与的良好氛围。

（二）加强宣传，营造氛围。充分利用班级群、学院网站、宣传栏等渠道进行预热和后续报道。鼓励学生创作相关主题的海报、短视频、推文等，扩大宣传覆盖面和影响力。

（三）总结反馈，留存资料。各年级要在5月21日前组织完成主题班会学习，并做好班会活动材料的收集和整理，5月21日17时前各年级将班会开展情况以“年级2张活动开展情况照片（原图）+不少于100字年级班会活动开展情况简介”形式报送至肖老师处汇总。主题命名为“某某年级5月份主题班会开展情况总结”；并将《主题班会记录表》以班级为单位收取，在辅导员处汇总。

联系人：黄老师 0717-6394291附件：

1.《大学生网络素养与安全教育主题班会》课件

2.《**学院**班主题班会记录表》

                                    计算机与信息学院

2026年5月19日