通信工程专业介绍

一、专业简介

通信工程专业是湖北省重点建设的优势专业，2011年获批"楚天学者"设岗学科，2014年入选湖北省本科高校"专业综合改革"试点专业，2020年入选国家级一流本科专业建设点，2024年成功入选工业和信息化部"电子信息产业重点领域人才培养专项行动计划"。

师资队伍实力雄厚，现有"楚天学者"教授2人、外籍特聘教授2人、湖北省青年拔尖人才1人、校教学名师1人、教学新秀2人，并聘请了10余名企业专家担任兼职教师。博士学位教师比例高达80%。

专业依托信息与通信工程一级学科，拥有学术型硕士和专业型硕士学位授予权。建有湖北省水电工程智能视觉监测重点实验室、湖北省建筑质量检测装备工程技术研究中心等6个省级科研平台。与中国移动、NI、华为等公司共建有5G联合创新实验室、软件无线电联合实验室、现代通信技术联合创新实验室等专业实验室，与中兴通信公司合作共建“教育部ICT产教融合创新基地”，加上门类齐全的专业实验室和校企合作实习实践基地，具有优良的实践教学环境。

专业立足行业与地方需求，结合学校水利电力特色，强化实践创新，推进产教融合，形成“紧跟需求、强化应用、突出创新”的专业特色。毕业生在保研考研、科研创新和就业方面表现优异，人才培养质量得到社会广泛认可。

二、培养目标

通信工程专业面向新一代信息技术及三峡地区通信保障与服务需求，培养能够在通信与信息技术相关领域胜任工程设计、设备制造、网络运营和技术管理等工作的“素质高、能力强、专业精”应用型工程技术人才，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

通信工程专业学生毕业五年左右预期应达到以下目标：

（1）具备良好的人文素养与工程伦理道德，熟悉信息通信行业的法律法规，具有质量意识、安全意识和环保意识，有意愿、有能力通过工程实践服务社会、报效国家。

（2）能够运用专业知识，结合现代工程工具和技术手段，解决与专业职位相关的实际工程问题。

（3）具备工程项目管理和团队协作能力，能在跨学科团队工作中担任骨干角色，发挥有效作用。

（4）能够跟踪国内外通信和信息技术发展趋势和行业动态，并通过自主学习适应技术变革带来的挑战，不断提升专业技能和创新能力。

三、主要课程

1.专业核心课程

电路、低频电子线路、信号与系统、数字逻辑设计、数字信号处理、随机信号分析、高频电子线路、通信原理、电磁场与电磁波、通信经济学、微处理器原理与接口技术、无线通信、边缘计算网络、工程项目管理。

2.学位课程

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学I、电路、通信原理、微处理器原理与接口技术、低频电子线路、数字逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、无线通信。

四、毕业学分与授予学位要求

1.毕业学分要求：本专业毕业最低总学分为150学分。

2.授予学位要求：符合三峡大学学士学位授予规定者，授予工学学士学位。

计算机科学与技术专业介绍

一、专业简介

三峡大学计算机科学与技术专业始建于1995年，2011年入选湖北省“新兴产业计划”，2013年获批教育部“卓越计划”，2020年入选国家一流本科专业建设点，2022年通过中国工程教育认证，是教育部数据中国“百校工程”项目、教育部中兴通讯ICT产教融合创新基地项目建设专业，湖北省优秀基层教学组织。

专业在校本科生1069人，年招生规模200人左右。现有专任教师49人，其中教授12人，副教授21人，具有副高级及以上职称占比达到67%；博士学历33人，硕士学历10人，具有硕博学位的专任教师占比达到88%，国家级人才1人，省级人才4人。专业建有水电工程智能视觉监测湖北省重点实验室、软件新技术实验室、计算机网络与信息安全实验室等10余个专业实验室。与三峡大数据产业园、中科曙光、东土科技等企事业单位共建校内外实践基地20余个。

专业注重学生实践创新能力培养，大力推进“产、学、政、研、用”协同育人，经过20年建设发展，为国家水电行业和地方相关产业输送了2000多名计算机技术骨干，深受用人单位好评。

二、培养目标

坚持立德树人，面向水利电力行业和地方经济社会发展需求，培养能够在计算机应用领域从事产品研发、工程应用、系统维护的“素质高、能力强、专业精”工程技术骨干，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设人才。

本专业学生毕业五年左右达到以下具体目标：

⑴能够在社会中表现出良好的人文素养、职业道德和社会责任感，遵纪守法，践行社会主义核心价值观。

⑵能够对计算机应用领域的软硬件系统提出可行的技术方案，通过分析、设计、实现、测试，解决实际工程问题。

⑶能够在计算机工程项目团队中担任组织或管理角色。

⑷持续跟踪国内外计算机技术发展趋势和行业动态，自主学习新知识，“求索”进取，不断提升专业技能和创新能力。

三、主要课程

1.专业核心课程

离散结构、程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、算法设计与分析、数据库原理与应用、操作系统、计算机组成与结构、计算机工程项目管理、计算机网络、编译原理、人工智能。

2.学位课程

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学Ⅰ、离散结构Ⅰ、程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、操作系统、数据库原理与应用、软件工程。

四、毕业学分与授予学位要求

1.毕业学分要求：本专业毕业最低总学分为150学分。

2.授予学位要求：符合三峡大学学士学位授予规定者，授予工学学士学位。

数据科学与大数据技术专业介绍

一、专业简介

“数据科学与大数据技术”专业是服务国家大数据战略的新工科专业，教育部计算机类特色专业，教育部数据中国“百校工程”产教融合项目建设专业。

本专业于2019年开始招收本科生，现有专任教师22人，其中教授5人，副教授8人，具有副高级及以上职称占比达到59%；博士学位13人，硕士学位9人，具有硕博学位的专任教师占比达到100%，三峡大学教学名师2人，师德标兵2人。拥有教育部数据中国“百校工程”平台、三峡大学先进计算中心、大数据实验室等良好的本科实验教学条件及高性能大数据专业计算平台，同时与宜昌市大数据产业园等企事业共建产学研实习实训基地10余个。

近年来，学生获得包括“泰迪杯”数据分析技能赛全国特等奖在内的各类国家级竞赛奖励100余项。毕业生能够在政府及企事业等单位，从事数据科学与大数据技术、计算机科学相关领域的研究、开发、设计、生产、维护、管理、咨询、培训等工作，部分同学继续攻读硕士研究生。

二、培养目标

本专业主要面向水利电力行业和地方经济社会发展需求，培养能够在大数据应用领域胜任大数据应用开发、大数据分析挖掘、大数据系统研发与运维等工作的“素质高、能力强、专业精”的工程技术骨干，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设人才。

本专业学生毕业五年左右达到以下具体目标：

⑴能够在社会中表现出良好的人文素养、职业道德和社会责任感，遵纪守法，践行社会主义核心价值观。

⑵能够对大数据应用系统提出可行的技术方案，通过分析、设计、实现、测试，解决实际工程问题。

⑶能够在大数据工程项目团队中担任组织或管理角色。

⑷持续跟踪国内外大数据技术发展趋势和行业动态，自主学习新知识，“求索”进取，不断提升专业技能和创新能力。

三、主要课程

1.专业核心课程

数据结构、算法设计与分析、大数据开发语言程序设计、数据科学导论、大数据技术与应用、应用统计学、数据库原理与应用、操作系统、计算机组成与结构、大数据工程项目管理、分布式数据库应用、机器学习、人工智能、自然语言处理、计算机网络。

2.学位课程

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学Ⅰ、程序设计基础、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、计算机网络、数据科学导论、数据库原理与应用、大数据技术与应用。

四、毕业学分与授予学位要求

1.毕业学分要求：本专业毕业最低总学分为150学分。

2.授予学位要求：符合三峡大学学士学位授予规定者，授予工学学士学位。