三峡大学计算机与信息学院开展2025年

“奋进新时代 比学赶帮超”岗位技能竞赛活动方案

为进一步加强学院教职工队伍建设，营造岗位争先、技能创优的良好氛围，根据校工会工作安排，学院工会决定举办教师“人工智能赋能教学案例大赛”教学能力竞赛活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，充分发挥工会组织优势，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，以竞赛为契机，教学与创新相结合，教学与时代相结合，以赛促学，以赛促改，以赛促强，鼓励教职工立足岗位，扎根教学，持续提升教学综合能力与素养。

二、活动主题

“奋进新时代比学赶帮超”

三、竞赛项目

“人工智能赋能教学案例大赛”教师教学能力竞赛

四、参赛对象及资格条件

学院所有教师

五、竞赛规则

参赛教师围绕人工智能技术在教育领域的创新应用，提交创新成果报告。组织教学创新成果初审（权重60%），现场评审（权重40%）相结合的方式，遴选出6个优秀案例进入决赛环节。

现场评审阶段，参赛教师结合教学大纲与教学实践，进行12分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行8分钟的提问交流。

八、奖项设置

教学竞赛设立一、二、三等奖。

计算机与信息学院工会

计算机与信息学院本科教学办公室

2025年11月5日

附件1

人工智能赋能教学案例大赛创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，釆用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。

附件2

人工智能赋能教学案例大赛成果支撑材料目录

一 、主讲教师代表性教学获奖成果信息(不超过5项)

注：成果信息扫描件请粘贴在表格下方。

二、参赛课程人才培养成果信息(不超过5项)

注：成果信息扫描件请粘贴在表格下方。